educare:jclic
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+ | ====== Attività didattiche con JClic ====== | ||
+ | {{ : | ||
+ | JClic è un programma che può essere usato per realizzare attività didattiche ed | ||
+ | esercizi // | ||
+ | |||
+ | ===== Perché usare JClic? ===== | ||
+ | |||
+ | Chi adotta JClic per la didattica utilizza: | ||
+ | - un software libero | ||
+ | - un software che funziona su tutti i tipi di sistemi operativi (Mac, Windows e Linux) | ||
+ | - un software molto diffuso, quindi trova in rete attività già fatte (personalizzabili) | ||
+ | - link alla versione web based di jclic https:// | ||
+ | |||
+ | ===== Come ottenere un' | ||
+ | |||
+ | Le attività possono essere create o scaricate da Internet. Notare la loro estensione (nome_del_file.**jclic.zip**) | ||
+ | |||
+ | Esempio di attività: {{: | ||
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+ | ===== Come aprire un' | ||
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+ | Deve essere aperta con JClic (avendolo installato prima sul computer dello studente). | ||
+ | |||
+ | ===== Come funziona un' | ||
+ | |||
+ | Mentre si usa, sulla finestra, in basso si possono notare dei pulsanti. | ||
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+ | {{: | ||
+ | {{: | ||
+ | Le icone per l' | ||
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+ | . | ||
+ | |||
+ | {{: | ||
+ | {{: | ||
+ | |||
+ | I numeri in basso a destra rappresentano invece: il punteggio ottenuto, il numero di tentativi fatti e il tempo trascorso. | ||
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+ | Chi costruisce l' | ||
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+ | ===== Libreria di attività ===== | ||
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+ | Esistono raccolte pubbliche di attività che possono essere provate ed adottate. | ||
+ | Ad esempio, questa è una libreria ufficiale dove molte attività sono in spagnolo o catalano. | ||
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+ | http:// | ||
+ | |||
+ | Dopo aver trovato un' | ||
+ | |||
+ | {{ : | ||
+ | |||
+ | e incollarla nel proprio browser per iniziare il download. | ||
+ | |||
+ | Per esercizio, provare a scaricare questa attività sulle frazioni (chiamata " | ||
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+ | http:// | ||
+ | |||
+ | ===== JClic Author ===== | ||
+ | |||
+ | Mentre lo studente usa il programma **JClic**, l' | ||
+ | altro programma per costruire nuove attività, che si chiama **JClic Author**. | ||
+ | Nota: queste attività possono essere realizzate anche dagli stessi studenti per poi essere utilizzate dai | ||
+ | propri compagni. | ||
+ | La cosa più semplice per l' | ||
+ | lavorare per gruppi disciplinari e dividere (e condividere) il lavoro con dei colleghi. | ||
+ | |||
+ | Ecco come è fatta la finestra di JClic Author: | ||
+ | {{ : | ||
+ | Ci sono le solite voci nel menu (file, modifica, ecc.) e, al di sotto di essi, 4 schede: Progetto, Media, Attività e Sequenze. | ||
+ | |||
+ | * La scheda **Progetto** contiene informazioni sull' | ||
+ | * La scheda **Media** consente di aggiungere elementi come: | ||
+ | * La scheda **Attività** consente di definire il tipo di attività, come: ordinamento di oggetti, completamento di un testo, ecc. Questa è la parte più importante su cui è necessario soffermarsi. | ||
+ | * La scheda **Sequenze** permette di disporre in sequenza le diverse attività realizzate | ||
+ | |||
+ | ===== Tipi di attività disponibili ===== | ||
+ | |||
+ | Nella scheda **Attività** si possono costruire attività multimediali e interattive di diverso tipo (con sottotipi): | ||
+ | - // | ||
+ | - //Scoperta illustrata// | ||
+ | - // | ||
+ | - //Testo// (scomposizione, | ||
+ | - //Domande// con risposta scritta | ||
+ | - // | ||
+ | - // | ||
+ | - // | ||
+ | - // | ||
+ | |||
+ | ===== Documentazione per insegnanti ===== | ||
+ | |||
+ | Esistono numerosi siti che spiegano come usare JClic Author, ad esempio: | ||
+ | |||
+ | http:// | ||
+ | |||
+ | Qui sotto si possono seguire alcuni esempi guidati | ||
+ | |||
+ | ===== Esempi ===== | ||
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+ | link a versione web based jclic https:// | ||
+ | |||
+ | * Esempio di [[educare: | ||
+ | * Esempio di [[educare: | ||
+ | * Esempio di [[educare: | ||
+ | * Esempio di [[educare: | ||
+ | * Esempio di [[educare: | ||
+ | * Esempio di [[educare: |